Rss, que es eso

¿Qué es el RSS?

El RSS es un formato basado en XML que permite encontrar aquella información que mejor se adapta a lo que el usuario desea, de forma rápida y actualizada.

El XML es un lenguaje de marcado extensible estricto de gran utilidad en el intercambio de datos, ya que permite describirlos sin mostrarlos al usuario, pero siendo a su vez legibles a través de diversas apliaciones (navegadores, bases de datos, etc.)

Existen tres tipos de formato RSS y sus siglas adquieren un significado diferente según la especificación usada:

• Rich Site Summary (RSS 0.91)
• RDF Site Summary (RSS 0.9 y 1.0)
• Really Simple Syndication (RSS 2.0)

Los archivos RSS son un nuevo método para obtener y ofrecer información gracias a que contienen metadatos sobre las fuentes de información. Este formato es de gran utilidad para sitios Web que actualicen sus contenidos con frecuencia, ya que permite compartir la información y verla en otros sitios de forma inmediata. A este intercambio de información se le denomina "sindicación".

Sin embargo, para poder compartir esta información se necesitan unos software determinados, llamados "agregadores", es decir, programas capaces de leer e interpretar las fuentes RSS o "feeds".

El término anglosajón "feed" se utiliza para denominar a los documentos con formato RSS legibles por los agregadores o lectores de feeds.

¿Para qué sirven en educación?

El RSS hace posible el intercambio de información entre diferentes personas interesadas en un mismo ámbito, en el caso de la educación puede tratarse de la familia, los maestros y/o educadores, los alumnos,…. El uso de este recurso es muy interesante ya que en muchas ocasiones es difícil que se establezca un intercambio de información debido a la falta de tiempo o el horario de padres y maestros. En este caso la información se puede dar siguiendo este método resultando esta más accesible. Se debe hacer un uso del canal cooperativo, es decir, se necesita que las partes implicadas en el uso del canal RSS tomen una actitud activa con respecto de la utilización (ya sea aportando algún comentario o leyendo las entradas que se realicen).

¿Qué he aprendido?

He aprendido que son los canales RSS y para que podemos usarlos. He comprobado la rapidez de este sistema, comparado con como lo hacía antes, para ver la información a la que habitualmente se accede. También he descubierto la forma de personalizar una página, suscribiéndote a las RSS habituales mediante el Google Reader. Por último y como en todas las prácticas hechas hasta ahora, he conocido vocabulario relacionado con la asignatura que desconocía.

En estos videos podemos ver una explicación muy simple: